背词：把词义放回句子
认识一个中文释义，不等于能在阅读或写作中用对词。试着先回忆，再比较它在句子里承担什么动作。
由 CET通 整理的原创学习示例；不是官方真题，也不保证考试成绩。同样是“保持”，对象并不一样
下面三句均为本站自编。先遮住右侧解释，只看英文句子，判断三个动词各自搭配的对象。
The team maintains a record of every repair.
团队持续维护一份维修记录。maintain 强调让记录、设备或某种状态继续处于可用、良好的状态。
Students retain more information when they explain an idea in their own words.
学生用自己的话解释概念时，往往更能记住信息。retain 的重点是“保留住已有的信息或事物”。
A short break can help sustain attention during a long study session.
短暂休息有助于在较长的学习时段维持注意力。sustain 强调给持续中的过程或能力提供支持。
一个小练习
给句子填词：It is difficult to ____ attention when the room is noisy. 如果想表达在嘈杂环境中维持注意力，sustain 比 retain 更贴合“持续支撑注意力”这个语境。maintain 在某些语境中也可与 attention 搭配，因此这不是完全排他的语法选择；真正写作时还要结合句意和搭配习惯，而不是只背一个中文对译。
再试着写一句关于学习记录的句子。若你想说“持续维护记录”，maintain a study record 比“把信息留在记忆中”的 retain information 更贴近目标意思。一个词的好例句，应该让你看见它的主语、宾语和使用场景。
把复习做成可执行的动作
- 第一次：先看英文词和例句，自己说出大意，再点开释义核对。即使猜错，也要指出是哪一部分上下文让你误判。
- 过一段时间：不看上一轮答案，重新用这个词造一个短句；若卡住，就把它标记为“还不熟”。
- 下一次复习：把易混词放在一起比较搭配，而不是反复扫一张中英对照表。能解释“为什么这个词更合适”才算真正掌握。
本站背词页支持顺序或随机学习，并可把“还不熟”的词放进复习记录。记录自己的判断只是辅助，最终仍要通过阅读和写作检验能否理解并使用。